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Ms. Floyd
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| Project: Argumentative Research | Class: English 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Suggested
Topics: Adoption rights Affirmative action Animal experimentation Animal rights Athletics and academics Assisted suicide Capital punishment Censorship - Books, Internet, Music Charter schools Cheating (education) Child labor Cloning Current Emigration and Immigration Death penalty Defense spending Doping in sports Downloading music Dress codes Drinking age Drug testing Endangered species Euthanasia Factory farms Genetic engineering Global warming Gun control Hate crimes Hazing Health care reform Home schooling Human cloning Internet Filters Military Tribunals Minimum wage Music, Censorship Offshore drilling Patriot Act Public welfare Racial profiling School prayer School uniforms School violence Smoking Stem cell research Violence in sports, on TV, video games Whistle blowing Women in combat National Problems to Consider:( from Developing Writing Skills, 1988) 1. Establish an equitable tax system, eliminating tax preferences and loopholes. 2. Eliminate wasteful federal programs and subsidies gained by special-interest groups. 3. End unemployment by creating service and public works jobs. 4. Legislate public financing for congressional election campaigns. 5. Develop enforceable programs for energy conservation. 6. Curb excessive military spending caused by unjustified new weapon systems, ineffective procurement, and just plain waste. 7. Strengthen conflict-of-interest and open meeting requirements. 8. Overhaul laws concerning the power of multi-national corporations. 9. Protect our physical health and natural resources by defending environment standards. 10. Establish a federal consumer protection agency. 11. Enact legislation to ensure congressional review of intelligence operations such as the CIA and FBI. 12. Review the office of the Presidency, from the way we nominate and elect our chief executive to how we may guard against possible abuses of power to prevent future "Watergates." 13. Intensify action against discrimination based on sex, race, or ethnic background. 14. Create an independent office to prosecute cases of political corruption. 15. Organize citizen action to monitor Executive Branch decisions regarding placement of government contracts, subsidy programs, etc. 16. Enact federal no-fault automobile insurance legislation. 17. Reform our outmoded welfare system. 18. Develop a workable program of health insurance. |
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| Project: Great Gatsby | Class: English 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Project: Poetry Anthology | Class:English 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Web Links: Poet's Corner American Verse Project Bartleby Verse Modern American Poetry Representative Poetry Online Internet Poetry Archive Favorite Poem Project |
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| Project: Scarlet Letter | Class: English 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Web
Links: Scarlet Letter WebQuest Witchcraft in Salem Village |
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| Project: Crucible | Class: English 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Web Links: From Salem to Littleton |
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| Project: The Modern Era | Class: English 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Web Links: Clash of Cultures - 1910s & 1920s Timeline of the Twentieth Century Modernism and Experimentation: 1914-1945: Introduction American Cultural History: The Twentieth Century - Kingwood College Library Jazz Age Culture |
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| Project: Heart of Darkness | Class: English 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Web Link:
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| Project: Transcendentalism | Class: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Web Links: American Transcendentalism
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